Do dia 01 de março a 01 de maio de 2026 estarão abertas as inscrições para o curso "Programação de Algoritmos em Python" do AEB Escola Virtual.

Nesse curso, você aprenderá a criar algoritmos computacionais. Sua principal ferramenta será a linguagem de programação Python e seus recursos. Com isso, você desenvolverá as habilidades necessárias para automatizar cálculos, organizar dados e solucionar problemas típicos que estudantes de ciências aeronáuticas, física e matemática possam encontrar em seus estudos.
Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 20 horas.
Público alvo: Estudantes de exatas interessados em programação.
Conteúdo programático:

1. Algoritmos de computadores

  • Programação de algoritmos;
  • Ambiente de execução da linguagem Python.

2. Variáveis e seus tipos

  • Atribuição de valores a variáveis;
  • Tipos primitivos;
  • Tipos compostos;

3. Controle de fluxo

  • Expressões booleanas;
  • Estruturas condicionais;
  • Laços de repetição;

4. Funções

  • Estrutura de uma função;
  • Recursão de funções;
Outras informações:

O curso conta com diversos materiais de apoio para as avaliações, como vídeo-aulas ilustrativas, apostila de conteúdo e códigos-fonte.

Do dia 01 de março a 01 de maio de 2026 estarão abertas as inscrições para o “Minicurso - Fibra Óptica e Geoplano”. O minicurso estará disponível na plataforma do AEB Escola Virtual para entusiastas da ciência e pesquisadores de várias idades e formações. O curso é gratuito e 100% remoto, com videoaulas pré-gravadas, materiais de leituras e questionários.

O minicurso de geoplano oferece aos estudantes uma melhor compreensão das propriedades da geometria e das figuras geométricas. Ele pode ser usado como ferramenta na geometria plana para o estudo dos conceitos de posições relativas entre retas, ângulos, áreas e perímetros dos polígonos, e possibilita uma abordagem prática de conceitos abstratos e uma melhor compreensão dos cálculos envolvidos. Em Fibra Óptica, os alunos aprendem conceitos básicos sobre fenômenos relacionados à propagação da luz como; refração, reflexão, difração e dispersão. Alguns desses fenômenos acontecem no caminho que a luz percorre através da fibra óptica. A atividade será realizada utilizando material de baixo custo 

Este curso é dedicado a estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio/Técnico e entusiastas da área. 

Os tópicos abordados incluem:

  1.  O que é fibra óptica.

  2. Tecnologia para coleta de dados -  Construção dos geoplanos.


Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 12 horas
Público alvo: Professores da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), professores do Ensino Técnico, estudantes de licenciaturas e estudantes do Ensino Médio/Técnico.
Conteúdo programático:

  1. O que é fibra óptica; 
  2. Tecnologia para coleta de dados -  Construção dos geoplanos.

Outras informações:

  • Gratuito e 100% online;
  • Remoto, assíncrono e sem tutoria, onde todas as dúvidas pertinentes devem ser tratadas por meio do contato: aebescola1@aeb.gov.br;
  • Foram disponibilizados materiais de texto e audiovisuais (com recursos de acessibilidade), possibilitando que o(a) participante possa escolher o melhor horário para seus estudos.

Do dia 01 de março a 01 de maio de 2026 estarão abertas as inscrições para o Minicurso - Células Solares e Circuito Elétrico. O minicurso estará disponível na plataforma do AEB Escola Virtual para entusiastas da ciência e pesquisadores de várias idades e formações. O curso é gratuito e 100% remoto, com vídeo aulas pré-gravadas, materiais de leituras e questionários.

Os alunos aprenderão tanto conceitos básicos sobre circuito elétrico como serão capazes de identificar os componentes eletrônicos e conceitos básicos sobre circuito elétrico para serem capazes de identificar os componentes eletrônicos.

Este curso é dedicado a estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio/Técnico e entusiastas da área. O curso foi desenvolvido por professoras e alunos de graduação e pós-graduação do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) em parceria com a  Agência Espacial Brasileira e a ONU através do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), com o objetivo de contribuir com a disseminação das áreas de STEAM e aplicações espaciais em escolas de Educação Básica de todo o Brasil.

Os tópicos abordados incluem: 

  1. O painel solar, sua estrutura e composição;

  2. Tecnologia em ambientes espaciais.


Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 12 horas
Público alvo: Professores da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), professores do Ensino Técnico, estudantes de licenciaturas e estudantes do Ensino Médio/Técnico.
Conteúdo programático:
  1. O painel solar, sua estrutura e composição; 
  2. Tecnologia em ambientes espaciais.
Outras informações:

  • Gratuito e 100% online;
  • Remoto, assíncrono e sem tutoria, onde todas as dúvidas pertinentes devem ser tratadas por meio do contato: aebescola1@aeb.gov.br;
  • Foram disponibilizados materiais de texto e audiovisuais (com recursos de acessibilidade), possibilitando que o(a) participante possa escolher o melhor horário para seus estudos.

Do dia 01 de março a 01 de maio de 2026 estarão abertas as inscrições para o “Minicurso Arduino”. O minicurso estará disponível na plataforma do AEB Escola Virtual para entusiastas da ciência e pesquisadores de várias idades e formações. O curso é gratuito e 100% remoto, com videoaulas pré-gravadas, materiais de leituras e questionários.

O Arduino é uma plataforma de prototipagem eletrônica de código aberto, amplamente utilizada por entusiastas, hobistas e profissionais para criar uma variedade de dispositivos interativos. Com sua facilidade de uso e uma vasta gama de placas e módulos disponíveis, o Arduino permite que até mesmo iniciantes em eletrônica e programação desenvolvam projetos criativos, desde simples piscadores de LED até sistemas complexos de automação residencial. Sua flexibilidade e comunidade engajada tornam o Arduino uma ferramenta poderosa para explorar e dar vida a ideias inovadoras no mundo da eletrônica e da computação física.

Este curso é dedicado a estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio/Técnico e entusiastas da área. Neste curso você irá utilizar Arduino de uma forma prática e divertida, construindo um espectrômetro simples usando LEDs como sensores de luz . O curso foi desenvolvido por professoras e alunos de graduação e pós-graduação do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) em parceria com a  Agência Espacial Brasileira e a ONU através do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), com o objetivo de contribuir com a disseminação das áreas de STEAM e aplicações espaciais em escolas de Educação Básica de todo o Brasil.

As aulas são gravadas e disponibilizadas ao longo do curso. Os estudantes realizarão testes de conhecimento ao final do curso.

Os tópicos abordados incluem: 

  1. Tecnologia para medição de radiação Eletromagnética;

  2. Instrumentação utilizada na análise por espectroscopia;

  3. Competências e habilidades a construção do espectrômetro com Arduino ;


Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 20 horas
Público alvo: Professores da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), professores do Ensino Técnico, estudantes de licenciaturas e estudantes do Ensino Médio/Técnico.
Conteúdo programático:

  1. Tecnologia para medição de radiação Eletromagnética;
  2. Instrumentação utilizada na análise por espectroscopia; 
  3. Competências e habilidades a construção do espectrômetro com Arduino;


Outras informações:

  • Gratuito e 100% online;
  • Remoto, assíncrono e sem tutoria, onde todas as dúvidas pertinentes devem ser tratadas por meio do contato: aebescola1@aeb.gov.br;
  • Foram disponibilizados materiais de texto e audiovisuais (com recursos de acessibilidade), possibilitando que o(a) participante possa escolher o melhor horário para seus estudos.

A Agência Espacial Brasileira (AEB) disponibilizará o minicurso entre 01 de março e 30 de junho de 2026. As inscrições ocorrerão de 01 de março a 01 de maio de 2026.
🚨 Importante: vocês terão 60 (sessenta) dias após a inscrição para finalizar todas as atividades, então gerenciem esse período com cuidado. Caso haja inatividade superior a 30 (trinta) dias, a inscrição poderá ser cancelada.

🧾 Apresentamos os objetivos gerais do minicurso🎤

Este curso tem como objetivo principal compartilhar conhecimentos essenciais para o desenvolvimento de programas de computador, utilizando a linguagem de programação C++ e abordando conceitos fundamentais de pensamento computacional, algoritmos, raciocínio lógico e construção de códigos. O curso visa proporcionar aos participantes uma compreensão sólida sobre como resolver problemas computacionais de forma estruturada e eficiente, além de promover habilidades que favoreçam decisões objetivas e soluções bem elaboradas.

Objetivos Específicos do Curso:

  1. Introduzir os conceitos fundamentais de pensamento computacional, algoritmos e programação de computadores.
  2. Explicar o funcionamento de linguagens de programação, compiladores e códigos-fonte.
  3. Apresentar o desenvolvimento de algoritmos na linguagem de programação C++.
  4. Compreender o escopo e o fluxo de execução de um programa de computador.
  5. Explorar as instruções primitivas e os tipos de dados, operadores e expressões comuns em algoritmos.
  6. Desenvolver habilidades de raciocínio lógico e abstrato para a programação.
  7. Implementar algoritmos na linguagem C++.
  8. Analisar e visualizar soluções computacionais para a resolução de problemas.
  9. Aplicar práticas de desenvolvimento de algoritmos no contexto da engenharia e do setor aeroespacial.
  10. Incentivar a colaboração para o fortalecimento do pensamento computacional, especialmente na área espacial.

Ao final do curso, espera-se que os participantes estejam preparados para o desenvolvimento de programas de computador capazes de resolver uma ampla gama de problemas, com um forte embasamento em raciocínio lógico e programação, além de aplicabilidade no setor aeroespacial e em outros contextos da área de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática (STEAM).

Este minicurso assíncrono, com uma carga horária de 20 horas, oferece uma flexibilidade significativa para que os participantes assistam aos vídeos, analisem os conteúdos e realizem as avaliações dentro do período estabelecido entre a matrícula e a conclusão. 🕓


Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 20h
Público alvo: Professores da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), professores do Ensino Técnico, estudantes de licenciaturas e estudantes do Ensino Médio/Técnico.
Conteúdo programático:
  1. Pensamento computacional;
  2. Algoritmos;
  3. Estrutura geral de um programa de computador;
  4. A linguagem de programação C++;
  5. Escopo de um algoritmo;
  6. Comando de saída: Interação com o usuário;
  7. A memória do computador; 
  8. Variáveis; 
  9. Tipos primitivos de dados;
  10. Comando de entrada: interação com o usuário;
  11. Operadores e expressões aritméticas;
  12. Estruturas de controle de fluxo de execução;
  13. Lançamento oblíquo;
  14. Simulação do lançamento de foguetes.

Outras informações:

  • Gratuito e 100% online;
  • Remoto, assíncrono e sem tutoria, onde todas as dúvidas pertinentes devem ser tratadas por meio do contato: aebescola1@aeb.gov.br;
  • Foram disponibilizados materiais de texto e audiovisuais (com recursos de acessibilidade), possibilitando que o(a) participante possa escolher o melhor horário para seus estudos.

Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 20
Público alvo: Estudantes das Escolas públicas, Graduação e Pós-Graduação.
Conteúdo programático:
  • Conceitos, importância e aplicações de meteorologia;
  • Tempo e clima: fatores de influência e regiões climáticas;
  • Atmosfera: composição, mudanças climáticas;
  • Atmosfera: IPCC, participação humana, cenários e projeções;
  • Atmosfera: desastres;
  • Atmosfera: histórico de emissões, mitigação e adaptação;
  • Ciclo da água: conceitos e balanço hídrico;
  • Sistemas de tempo atuantes no Brasil (ênfase no Nordeste);
  • Ferramentas: sistema de observação e previsão do tempo.

Outras informações:
Período de inscrição: 01/03 a 01/05/2026
Período de oferta: 01/03 a 30/06/2026
Carga horária: 20
Público alvo: Estudantes das Escolas públicas, Graduação e Pós-Graduação.
Conteúdo programático:

  • Conceitos de Oceanografia Física: Definição e importância da Oceanografia Física; Elementos essenciais: propriedades do oceano (temperatura, salinidade, densidade) e processos físicos (circulação oceânica, ondas, marés).
  • Fenômenos Oceanográficos: Estudo dos principais fenômenos oceânicos, como a circulação termohalina, correntes oceânicas, El Niño e La Niña; Impactos no clima global e regional.
  • Propriedades Físicas do Oceano: Análise da temperatura e salinidade das águas, influências na densidade e dinâmica oceânica; Compreensão dos efeitos da termohalina e da circulação oceânica.
  • Monitoramento e Observação do Oceano: Métodos de monitoramento oceânico, incluindo sistemas in-situ (sensores e boias) e tecnologias de satélites; Importância do acompanhamento contínuo das condições oceânicas.
Outras informações: